Nakon što je Ayres predstavila svoju teoriju i metodu u području radne terapije razmišljala je i o podizanju radno terapijske prakse. Radeći u vlastitoj klinici te razvijajući procjene, intervenciju i istraživanja odlučila je stvoriti program edukacije koji bi bio na diplomskoj razini. Četveromjesečni certificirani program (OT610) pokrenut je 1974. godine pri Sveučilištu Južna Kalifornija koji je s vremenom postao dostupan stranim studentima, ali i terapeutima u ostalim dijelovima svijeta.
Ayres je smatrala kako je intervencija senzorne integracije specijalnost za radne terapeute (Ayres, 1979) iako danas terapiju mogu provoditi fizioterapeuti i logopedi nakon poslijediplomskoga specijalističkoga obrazovanja. Dodatno obrazovanje uključuje detaljnije razumijevanje neuroznanosti i dokaza koji podupiru senzornu integraciju kao i razvoj iskustva u procjenjivanju i provođenju intervencije kod pojedinaca koji imaju poremećaj senzorne integracije.
Poslijediplomske edukacija iz senzorne integracije uz certifikat za intervenciju kroz teoriju senzorne integracije i Test za senzornu integraciju (SIPT; Ayres, 1989) zahtijeva završetak minimalno 4 modula od 120 sati edukacije iz teorije i prakse senzorne integracije. Nastavak educiranja kao i supervizije potrebni su nakon završetka tečaja.
Međunarodni odbor za edukaciju u Ayres senzornoj integraciji (The International Council for Education in Ayres Sensory Integration – ICEASI) izdao je smjernice za podizanje standarda obrazovanja i terapeutskih kompetencija i izvrsnosti u Ayres senzornoj integraciji objavljeno u Američkom radnoterapijskom časopisu (AOTA) 2017. godine. Standardi su razvijeni iz izvornih prijedloga i ideja međunarodne skupine vodećih stručnjaka u području Ayres senzorne integracije započeti u Los Angelesu (2009/2010), te daljnjim razvojem i usvajanjem na europskim kongresima senzorne integracije (ESIC) u Austriji (ESIC2009), Portugalu (ESIC2011), Finskoj (ESIC2014), Birminghamu (ESIC2015) i Austriji (ESIC2017).
Izvor: OT PRACTICE MAGAZIN, AOTA 2017
Prve edukacije u Republici Hrvatskoj iz područja Ayres senzorne integracije započete su početkom 2002. godine odlaskom radnih i fizioterapeutinja iz zagrebačke Specijalne bolnice za zaštitu djece s neurorazvojnim i motoričkim smetnjama u Njemačku, a kasnije pokretanjem edukacije za terapeute 2011. i 2013. godine u suradnji s Akademijom za razvojnu rehabilitaciju i Njemačkim udruženjem za senzornu integraciju (GSID).
Hrvatska udruga radnih terapeuta (HURT) 2014. godine je po prvi puta u Republici Hrvatskoj organizirala međunarodno priznatu i SIPT licenciranu eduakciju iz Ayres senzorne integracije u suradnji sa Sveučilištem Južna Kalifornija (USC Mrs. T.H. Chan Division of Occupational Science and Occupational Therapy University of Southern California) te Western Psychological Services (WPS). Suradnja je od 2016. godine nastavljena sa novom organizacijom The Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration CLASI uz veliku podršku izvornih i vrsnih stručnjakinja, radnih terapeutinja Dr. Zoe Mailloux, OTD, OTR/L, FAOTA te Dr. Susanne Smith Roley OTD, OTR/L, FAOTA koje su uz druge stručnjake nastavile i unaprijedile programa edukacije kao i stručni te znanstveno istraživački rad iz Ayres senzorne integracije.